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兰迪少儿英语李晶:教学质量将成为在线教育装备工作开展的重中之重

日期: 2019-03-01 浏览人数: 3580 来源: 编辑:

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核心提示:  近来,第二届我国民办教育教育质量年会在上海隆重举行,兰迪少儿英语创始人兼CEO李晶在会上宣布了主题为在线小班 教育装备驱
  近来,第二届我国民办教育教育质量年会在上海隆重举行,兰迪少儿英语创始人兼CEO李晶在会上宣布了主题为“在线小班 教育装备驱动”的演讲。
  此次民办教育教育质量年会由跟谁学·成蹊商学院主办,大会以“我国梦·教育魂·成蹊汇”为主题,汇聚了海内外本钱、学术、教育等多领域的专家、学者、校长等,从多层面、多维度围绕“教育质量晋级”展开了深度讨论与分享。
  2018是教育职业的革新之年,科技和本钱不断为教育者赋能,众多组织借此敏捷崛起。而因职业监管、学生减负、消防合规等一连串的方针,也有不少培训组织遗憾出局。许多在场嘉宾以为,跟着监管方针的收紧和职业竞争的加重,“教育质量”将成为在线教育职业发展的重中之重。对此,李晶表示认同。
  在他看来,近年来跟着“在线教育”借力大数据、云计算、智能终端以及网络优势,某种程度上,大大提高了功率和效劳,逐步向产业互联网转型晋级。“搭建‘效劳’标准是产业互联网中心之一,而教育质量的提高恰好是我们在线外教小班课良性发展的有力驱动。”李晶如是说。在转型中,企业能够经过整合上下游产业链,运用用户思维为导向,高效地充分地挖掘上下游供应链所带来的巨大价值。比如,在线教育设备的“外教”端供应链,能够全球化整合优化国际教师资源,从而降低“好教师”的本钱。不仅让原本的一锤子买卖成为长时间生意,终究协助企业实现降本增效。
  “我以为保证高质量的教师资源,从而有用提高教育质量,才干满意用户的中心需求。”在李晶看来,回归教育实质,用户价值显得尤为重要。商业模式首要分为需求导向和供应导向,需求导向是“随你所需”,供应导向是“尽我所能”。而教育职业是供应导向的,换句话说,教育组织应该尽可能提供应学生最好的教育资源,保证最佳的教育质量。
  现场演讲中,他着重“坚持好教师就是好供应,留下多少位好教师就等于留存了多少名学生,未来也必定会是教育驱动。”
  据悉,兰迪少儿英语平台上的外教均来自英国、美国和加拿大三个国家。兰迪外管负责人透露,在选拔外教的过程中,“好教师”是首要条件,也是必要条件。那么什么样的外教才是“好教师”呢?他介绍到,“爱孩子 懂教育”是 “好教师”的基本要求,要有耐性、细心、同理心和亲和力、感染力、鼓舞力、引导启发力。
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