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中国财经教育论坛:智慧财经引领高技能人才培养

日期: 2019-04-15 浏览人数: 95 来源: 编辑:

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核心提示:日前,我国财经教育论坛第二届2019峰会在京召开。78名高校职院校长以及来自全国300多家院校的600多名教育专家汇聚一堂,共襄财经教育现代化,共促才智财经教育建造落地,推动培育习惯数字经济年代需要的高技能和杰出财经人才。
   日前,我国财经教育论坛第二届2019峰会在京召开。78名高校职院校长以及来自全国300多家院校的600多名教育专家汇聚一堂,共襄财经教育现代化,共促才智财经教育建造落地,推动培育习惯数字经济年代需要的高技能和杰出财经人才。
  我国职业技术教育学会会长鲁昕作题为“数字经济与才智财经”的主题演讲并指出,数字经济出现数字化出产加快演进重塑制作工业新格局等五大特征,出现数字化的常识和信息成为新的关键出产要素等十大发展趋势。她认为,数字工业化、工业数字化倒逼各级各类教育,也倒逼财经教育装备必须经过颠覆性革新立异习惯、效劳、支撑数字经济的发展,培育数字化财经人才。没有数字化思想、素质、才能的校园和学科,就不可能是双一流校园和学科,就不可能是“双高计划”高级职业院校。在此背景下,亟需发展才智财经。她指出,才智财经不是将有关专业的有关课程简单整合,而是科学、技术、素质才能、技能的深度交融。
  教育部职业教育与成人教育司司长王继平就“职教二十条”与职业教育作深度解读,指出“职教二十条”是构筑职业教育的顶层规划和施工蓝图,突出革新、务实两大底色,并有十大立异亮点,覆盖指导思想、类型教育、和谐机制、“双高计划”、1+X证书准则等,包含财经职教在内的职业教育要干字当头,不断实践,贡献现代化强国建造。
  教育部高级教育司副司长徐青森就“全面复兴本科教育”作深度解读,强调落实“新年代高教40条”,全面实施“六杰出一优秀计划”2.0,实施一流专业建造“双万计划”、一流课程建造“双万计划”,淘汰水课,打造金课,深化立异创业教育革新,包含财经学科在内的教育力量要一起唱响“奋进之笔”这首歌,全面提高高校人才培育质量。
  教育部校园规划建造发展中心主任陈锋威望解析“才智学习工场:与未来共舞”并指出,工业化年代向数字化年代转型,带来教育形状、校园形状深入革新,包含才智财经教育设备在内的才智学习工场探究,要回归思考教育的本质,重视数字化信息化带来的维度革命、产教交融带来的场景革新、驱动鼓励学习者自主学习的课程革新等,立异前行。
  教育部职业技术教育中心研究所所长王扬南威望解读“1+x与职业教育结构性革新”并指出,“1+X”证书准则最大亮点是书证融通,疏通人才生长通道。要体现与社会对接的针对性、及时性、习惯性,转变人才培育点评标准和方式,破除学历唯一,真正才能导向。包含财经类职业技能证书等要瞄准工业高端发力,斗胆开发,树立系统。
  中联企业管理集团董事局主席王子林作为企业重要办学主体代表发声,以领军工业企业共创领航教育,揭秘才智财经教育三大铁律,即跨界交融型专业结构、多级运用型才能结构、生态一体型资源结构,找寻大数据中心资本年代的财经簇新定位,以产学通新财经教育引擎“一把钥匙”,打造才智财经工业学院、产教基地,进行教育向工业的深入回归。
  会上,才智财经教育引起校长名师和教育管理者的广泛热议。简直一切高级院校都设有财经类专业或独立设置财经学科,财经学科建造水平攸关院校及其学科和专业建造水平。中南财经政法大学副校长邹进文主张财经学科建造与专业建造应一体化进行;东北财经大学副校长王维国主张构建才智财经产教基地与“新财经”;北京市教委职成处处长王东江主张打造产教一起体,校企共建工程师学院;北京电子科技职业学院校长孙善学呼吁拥抱“1+X”职教全新准则规划,既促进人才全面发展,又要有针对性、时效性和先进性;山东商业职业技术学院校长钱乃余主张以项目导向展开产学研协同育人;“互联网+”大赛组委会专家马德富主张以赛促教、以赛促学、以赛促创、以赛促改,培育“双师”+“引导师”,探路才智财经教育。
  5位高职院校书记校长论坛对话、精彩纷呈,广州番禺职业技术学院校长何友义、四川财经职业学院书记黄友、湖北财税职业学院校长张亮、哈尔滨职业技术学院书记刘敏、无锡商业职业技术学院副校长桂海进,围绕才智财经产教交融、校企合作、人才培育交流磕碰、才智分享。
  会议还经过论坛2019年协作大纲,将积极支持和帮忙成员院校展开面向新年代的顶层战略构建,加强课程建造、“双师型”教师队伍建造、实践实训条件建造、1+X证书准则建造,推进才智财经进入课堂,持续展开财经类职业技能大赛,并就才智财经产教基地、才智财经工业学院的建造计划和实践案例进行了研讨。

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